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吴滩初中校园内外实现无欺凌

作者:刘海峰 邓正营         发布时间:2018/5/29 7:50:30         人气:220次

                    防止校园欺凌预防和干预相结合

                     吴滩初中校园内外实现无欺凌

江苏阜宁县吴滩初级中学强化学校安全人际和谐,为学生架起互敬互爱互助桥梁。自2017年秋学期以来至2018年5月27日,全校760多学生再没有发生过肢体、语言、网络等形式欺凌行为。去年秋学期,该校被县教育局、关工委联合考核表彰为德育先进学校。今年五四青年节前,校团委被团阜宁县委表彰为先进团委。学生智育成绩较去年春学期平均上升分值6%,今年5月中旬全县初中级学生统一试卷联考中,该校在全县13所乡镇初中名列前第4名,受到了县教育局表扬。

2017年春学期的五六月份,该校有的学生在校或上放学途中,为琐事曾发生过吵架或肢体行为,有的学生对体貌特征,性别与性取向等,乱起不雅绰号。例如有个女生肤色较黑眼睛小,就喊她“黑桃三”,有个学生腿跛,就叫他“瘸班长”等不雅行为,被欺凌的学生或身体受损或人格侮辱后,其中有3名学生情绪消沉,成绩每况俱下,这引起了班主任老师和校领导重视。学校请医院心理疏导医生给欺凌学生疏导,扬起她们的生活风帆。学校及时请辖区派出所、司法办、关工委来校,给学生上预防和干预校园欺凌的法治、伦理大课,对该校发生的6起欺凌行为点名批评教育,通报有关学生家长来配合教育。

去年秋学期以来,为杜绝校园内外发生学生之间的欺凌发生,采取了四条措施。一是成立法治道德伦理小组28个。全校占31%学生参加小组骨干,一旦有违规违纪苗头及时班组内点评互助。二是聘请公安司法、关工委共3人受任学校法治、道德教育辅导员,每月给学生们上一次大课。使学生们明白欺凌的界定,如何预防和干预及申报渠道。每学期布置学生习作一二篇预防和干预校内外欺凌题材作文。三是向各学生家长发送预防和干预受欺凌的明白纸,互动家庭参与。四是每学期表扬一批尊敬师长和谐互助的模范学生。这般举措坚持下来真的收到效果。一些家长反映以前任性的孩子不欺凌小弟弟小妹妹了。今年5月22日上午,初二女学生陈萍在体育课跳远时,不慎右腿颈骨扭伤,由1名老师2名学生扶她坐电瓶车推到2里多外的医院治疗,还应急帮交上医疗费。类似这样助人为乐和谐相助的事,近一年来不下有30起。

                                        (刘海峰  邓正营)